onetwo7 러닝아카데미

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접근 방법 (Our Approaches)

Alignment         (연계)

Aligning organization’s strategy

기업/ 조직의 목표와 연계된 학습일 경우 그 효과가 극대화 됩니다. 학습은 목표/목적을 가장 먼저 고려해야 하며 이를 위해서 “CADDIE”라는 도구를 활용합니다.
Learning-led    (학습주도)

Changes by learning-led solution

제도의 도입 (Hardware)만으로 변화의 성공을 이뤄내기는 쉽지 않습니다. ‘학습이 동반되는 해법’으로 직원들의 감성적 이입을 통해 성공을 지원합니다.
Facilitation         (퍼실리테이션)

Pulling people to buy-in

일방적인 ‘지식의 전달’만으로는 충분하지 않습니다. 듣고, 보고, 말하고 그리고 실습을 통해 학습이 완성됩니다. 행동 변화를 촉진하는 학습 방법을 활용합니다.
Strike Balance   (균형)

Balancing global and local

세계적으로 표준화된 ‘학습과 성과 관리’ 기법을 기반으로, 국내 비즈니스 환경에 맞도록 균형 있는 접근을 지향합니다.

성과 문화 확립을 위한 Roadmap




함께 성장하는 “성과 관리 프로세스” 표준(안)

성과와 역량, 그리고 현재와 미래의 균형 잡힌 평가


혁신을 이끌 강력한 팀이 필요 : 인사 평가 관리자

인사 평가를 직접 관리하는 현장의 관리자들의 역할과 책임 인식

A  전략 연계와 성과 관리 역량

·  팀 목표를 조직 전략에 연계
·  장애요인을 효과적으로 극복
·  실행 결과에 대한 책임

P  공정하고 합리적인 평가 관리역량

·  도전적인 목표를 수립하도록 동기부여
·  합리적이고 공정하게 평가
·  팀 내 법규 준수 문화 일상화

C  팀의 효과적 변화 관리 역량

·  솔선수범하여 가치를 실천
·  팀 내에 변화의 수용성 유지
·  조직의 긍정적인 메시지 전파

C  꾸준하고 지속적인 코칭 역량

·  KNOW: 직원역량을 발휘할 수 있도록 도움
·  FOCUS: 목표 및 성과 달성 방법을 코칭
·  CARE: 개인의 직장 내외 일들에 관심을 가짐
·  INSPIRE: 개인 업무의 의미와 중요성을 부여

KFCI from Gallup